Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Jean-Claude Dortu |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche
Titre : Enseigner sans être stressé? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Dortu, Auteur Editeur : PARIS : LES EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 1992 Importance : 173 p. Présentation : Couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Mots-clés : agir, stressé, approche pragmatique, angoisse, analyse transactionnelle, clarté, relation pédagogique, , manipulation, repenser l'école, enseigner Résumé : Ce livre postule que le confort psychologique et le bonheur de l'enseignant sont les conditions sine qua non d'un enseignement de qualité. Enseigner sans être stressé? [texte imprimé] / Jean-Claude Dortu, Auteur . - PARIS : LES EDITIONS D'ORGANISATION, 1992 . - 173 p. : Couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : agir, stressé, approche pragmatique, angoisse, analyse transactionnelle, clarté, relation pédagogique, , manipulation, repenser l'école, enseigner Résumé : Ce livre postule que le confort psychologique et le bonheur de l'enseignant sont les conditions sine qua non d'un enseignement de qualité. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36-01 DOR 36-01 DOR OUVRAGES SALLE DE LECTURE ENSEIGNEMENT Disponible
Titre : Enseigner sans Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Dortu, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions d'organisation Année de publication : 1992 Importance : 173p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7081-1147-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : psychologie/enseignement/stresse Résumé : Ce livre postule que le confort psychologique et le bonheur de l'enseignement sont "sine qua non" d'un enseignement de qualit Enseigner sans [texte imprimé] / Jean-Claude Dortu, Auteur . - Paris [France] : Editions d'organisation, 1992 . - 173p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 2-7081-1147-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : psychologie/enseignement/stresse Résumé : Ce livre postule que le confort psychologique et le bonheur de l'enseignement sont "sine qua non" d'un enseignement de qualit Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36-01 DOR 1 36-01 DOR OUVRAGES SALLE DE LECTURE ENSEIGNEMENT Disponible
